Étapes
1- Présentation de l'activité (5-15 min)
Présentez l’objectif de l’activité et dévoilez aux participantes et participants le contenu de chacune des cartes.
2- La question qui oriente la mise (2 min)
Lisez au groupe la question qui orientera le travail de priorisation à venir.
Pat exemple: Quelles cartes devrait-on jouer pour appuyer ce que nous faisons dans la région et qui feraient avancer (inclure le changement souhaité et le temps projeté)?
3- La main individuelle (10 min)
- Distribuez un jeu de cartes à chaque personne.
- Demandez alors à chacun de se faire la meilleure main possible (3 cartes).
- La meilleure main représente les éléments les plus importants, les plus représentatifs ou ce qui constitue les meilleures réponses à la question selon chaque personne.
- Chaque personne fait son choix et cache son jeu comme dans une vraie partie de cartes.
4- La main collective en sous-groupes de 5 à 6 personnes (15-20 min)
- Demandez aux gens de dévoiler leur jeu aux personnes de leur sous-groupe.
- Invitez-les ensuite à se faire une « main collective » en identifiant, dans chacun des sous-groupes, les 3 cartes (maximum) avec lesquelles tous sont fortement en accord.
- Chaque carte devra être accompagnée d’un argument fort venant justifier son choix par le sous-groupe. Cette étape est importante afin d’éviter la négociation de choix ou les choix par compromis et permet de développer un argumentaire qui sera présenté aux autres sous-groupes.
- Une fois les 3 cartes choisies, invitez les gens à inscrire leurs choix ainsi que leurs argument sur des Post-it de format moyen (un par Post-it).
5- Validation et synthèse (10-20 min)
Vérifiez l’adhésion des participantes et participants aux réponses obtenues et aux choix priorisés :
- Est-ce que ces perspectives et ces priorités de travail pour l’avenir sont vraiment les meilleures?
- Quoi faire pour donner suite à ces décisions?
