Il s’agit d’une façon différente de fournir aux participantes et participants d’une rencontre ou d’un événement les informations dont ils auront besoin pour atteindre les objectifs fixés. Cette activité préparatoire se place bien comme point de départ d’une rencontre et permet de débuter la réflexion tout en douceur, sans avoir recours à des présentations magistrales. Elle peut être utilisée à différentes finalités et fait appel au sens des responsabilités de chacun.

Objectifs principaux de l’outil

Les incontournables pour une rencontre réussie

Matériel requis

Tout ce qui est nécessaire pour monter une exposition! Entre autres :

  • Affiches présentant les informations que vous souhaitez partager
  • Photos
  • Illustrations
  • Grandes feuilles vierges pour recueillir des commentaires (au besoin)
Prérequis

Avoir des informations à partager et à faire connaître à beaucoup de personnes en même temps et assez simples à comprendre. 

La valeur ajoutée

« La principale valeur ajoutée de cette activité est d’éviter les présentations classiques (avec Powerpoint par exemple) qui peuvent parfois être fastidieuses. Surtout, ça transmet l’information différemment, en faisant appel à l’intelligence et à la responsabilité de chacun et chacune. Cela permet aussi de débuter l’événement dès que les premières personnes arrivent et de ne pas avoir à attendre les derniers pour commencer officiellement.

Sonia Racine
Conseillère en développement collectif
Déroulement de l'animation

Étapes

1- Accueil (5 min)

  • Expliquez aux participantes et participants ce dont il est question dans l’exposition et pourquoi il est important d’en faire le tour (ce qu’on va faire avec cette information ensuite). Étape primordiale qui peut faire la différence.
  • Invitez-les à débuter et indiquez-leur le temps dont ils disposent pour faire le tour de l’exposition.

2- Visite de l'exposition (temps variable)

Laissez assez de temps pour que les gens puissent vraiment s’approprier l’information, mais pas trop non plus!

3- Partage collectif des apprentissages et découvertes (10 min)

  • Demandez aux participantes et participants de nommer quelques apprentissages ou découvertes qu’ils ont fait en parcourant l’exposition ou encore ce qu’ils retiennent de l’exposition.
  • Prenez les réponses à la volée, avec les volontaires qui souhaitent s’exprimer.
  • Vous pouvez aussi partir des commentaires inscrits sur les affiches vierges si vous avez utilisé cette option.

4- Faites le pont ou le lien vers la prochaine activité (temps variable)

Pièges à éviter

Vouloir passer trop d’informations ou encore avoir des informations qui ne sont pas assez vulgarisées (langage hermétique et complexe).

Suggestions et variantes
  • Il s’agit d’une activité fort pertinente pour le travail avec les citoyennes et les citoyens.
  • Pour aller plus loin dans l’appropriation des informations, vous pouvez aussi construire un rallye (questions auxquelles les gens trouveront les réponses à l’intérieur de l’exposition) que les participantes et participants pourront faire individuellement ou encore en petites équipes de deux ou trois personnes. Prévoir un moment pour donner les réponses en grand groupe.

 

Infolettres

Ne manquez rien
de nos actualités

En vous abonnant à une ou plusieurs de nos infolettres, vous recevrez directement nos plus récentes nouvelles et ressources, ainsi que des informations sur nos formations et nos outils. Une façon simple de ne rien manquer de nos actualités !

S'abonner à l'infolettre
communagir-illustration-04
downloadcrossmenu